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專業(yè)、敬業(yè)、追求完美和極致、不惜花費時間精力、孜孜不倦、反復改進產(chǎn)品、把99%提高到99.99%，是對現(xiàn)代“工匠精神”最完美的詮釋，這種“工匠精神”不僅是手工匠人所必須具備的特質，同樣也是一名教師的工作必需品。臺上一分鐘，臺下十年功，真正的工匠在專業(yè)領域上絕對不會停止追求進步，他們會不斷完善，用實際行動詮釋真正的“工匠精神”。近年來，我校各個部門一批優(yōu)秀教師不斷參加各類技能競賽，經(jīng)過激烈的角逐，他們在全省乃至全國的優(yōu)秀參賽者中脫穎而出。

    機電部張劍鋒、李顯華、彭大槐三位老師在參加2013年“廣東省機電一體化職業(yè)技能競賽”中，獲得全省第一名、第二名的優(yōu)異成績。

第一名（圖右為張劍鋒老師）

第二名（圖左為李顯華老師 圖右為彭大槐老師）

    張劍鋒老師參加“2015年全國第二屆可編程序系統(tǒng)設計師職業(yè)技能競賽”中，喜獲團隊第一名，個人二等獎“技能新星”榮譽稱號。

 

    計算機部鄭朕老師在參加“2016年全國技工院校招生宣傳畫設計征集活動”中，榮獲全國三等獎的優(yōu)異成績。

 

    基礎部林碧玉老師在參加“2016年廣東省技工院校教師才藝大賽總決賽”中，榮獲全省一等獎的優(yōu)異成績。

 

 

    除以上的幾位優(yōu)秀教師外，我校還有一大批在全市乃至省獲得優(yōu)秀稱號的教師。他們對學生亦師亦友，與他們共同進步。在工作上嚴謹耐心，一絲不茍，精益求精。他們就像手工匠人對徒弟傳授手工藝術一樣，在對學生傳授知識的同時，也傳遞了耐心、專注、堅持的精神，他們對精品有著執(zhí)著的堅持和追求，把教學品質從99%提高到99.99%。

（機電部宣）